大众文艺(科学教育研究)
大衆文藝(科學教育研究)
대음문예(과학교육연구)
DAZHONG WENYI(KEXUE JIAOYU YANJIU)
2008年
8期
20-21
,共2页
心理健康%小学生%心理健康诊断测验
心理健康%小學生%心理健康診斷測驗
심리건강%소학생%심리건강진단측험
目的了解我校小学生心理健康状况及其影响因素,以便制定有效的干预措施.方法采用心理健康诊断测验(MHT)对我校205名8~10岁小学生进行测查.结果小学生心理健康问题总分检出率为3.6%;除除恐怖倾向和冲动倾向外,其它各因子分男生高于女生,两组得分有显著性差异;非独生子女的学习学习焦虑、恐怖倾向、身体症状三因子得分高于独生子女.有显著性差异;三年级孤独倾向因子分高于四年级,有显著性差异.四年级自责倾向、冲动倾向两因子分高于三年级,有显著性差异.结论我校小学生的心理健康状况不容乐观;制定相应有效的干预措施,提高我校的小学生的心理健康水平.
目的瞭解我校小學生心理健康狀況及其影響因素,以便製定有效的榦預措施.方法採用心理健康診斷測驗(MHT)對我校205名8~10歲小學生進行測查.結果小學生心理健康問題總分檢齣率為3.6%;除除恐怖傾嚮和遲動傾嚮外,其它各因子分男生高于女生,兩組得分有顯著性差異;非獨生子女的學習學習焦慮、恐怖傾嚮、身體癥狀三因子得分高于獨生子女.有顯著性差異;三年級孤獨傾嚮因子分高于四年級,有顯著性差異.四年級自責傾嚮、遲動傾嚮兩因子分高于三年級,有顯著性差異.結論我校小學生的心理健康狀況不容樂觀;製定相應有效的榦預措施,提高我校的小學生的心理健康水平.
목적료해아교소학생심리건강상황급기영향인소,이편제정유효적간예조시.방법채용심리건강진단측험(MHT)대아교205명8~10세소학생진행측사.결과소학생심리건강문제총분검출솔위3.6%;제제공포경향화충동경향외,기타각인자분남생고우녀생,량조득분유현저성차이;비독생자녀적학습학습초필、공포경향、신체증상삼인자득분고우독생자녀.유현저성차이;삼년급고독경향인자분고우사년급,유현저성차이.사년급자책경향、충동경향량인자분고우삼년급,유현저성차이.결론아교소학생적심리건강상황불용악관;제정상응유효적간예조시,제고아교적소학생적심리건강수평.