卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2008年
14期
101-102
,共2页
归因训练%后进生%护理操作%技能培养
歸因訓練%後進生%護理操作%技能培養
귀인훈련%후진생%호리조작%기능배양
目的 探讨归因训练对提高后进生护理操作技能水平的影响.方法 将考试成绩排名后十二位的120名后进生分为观察组和对照组.每组各60人.对照组在护理枝能操作教学中采用正常的教学方法,观察组在有计划地实施归因训练的同时进行护理操作技能训练.结果 观察组后进生的护理技能操作水平与对照组后进生比较有明显的提高,x2=9.35,P<0.01,有显著性差异.结论 积极、有效的归因训练有助于提高后进生的护理技能操作水平.
目的 探討歸因訓練對提高後進生護理操作技能水平的影響.方法 將攷試成績排名後十二位的120名後進生分為觀察組和對照組.每組各60人.對照組在護理枝能操作教學中採用正常的教學方法,觀察組在有計劃地實施歸因訓練的同時進行護理操作技能訓練.結果 觀察組後進生的護理技能操作水平與對照組後進生比較有明顯的提高,x2=9.35,P<0.01,有顯著性差異.結論 積極、有效的歸因訓練有助于提高後進生的護理技能操作水平.
목적 탐토귀인훈련대제고후진생호리조작기능수평적영향.방법 장고시성적배명후십이위적120명후진생분위관찰조화대조조.매조각60인.대조조재호리지능조작교학중채용정상적교학방법,관찰조재유계화지실시귀인훈련적동시진행호리조작기능훈련.결과 관찰조후진생적호리기능조작수평여대조조후진생비교유명현적제고,x2=9.35,P<0.01,유현저성차이.결론 적겁、유효적귀인훈련유조우제고후진생적호리기능조작수평.
