考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2008年
24期
158
,共1页
新课程%思维能力%情境
新課程%思維能力%情境
신과정%사유능력%정경
数学教师在教学中应启迪学生思维,引导学生积极主动地获取教学知识,在新课程体系中,更为强调学生的能力的发展.那么在数学教学中,如何更为有效地去发展学生的思维能力,提高学生的思维品质呢?本文试从三个方面论述这个问题.
數學教師在教學中應啟迪學生思維,引導學生積極主動地穫取教學知識,在新課程體繫中,更為彊調學生的能力的髮展.那麽在數學教學中,如何更為有效地去髮展學生的思維能力,提高學生的思維品質呢?本文試從三箇方麵論述這箇問題.
수학교사재교학중응계적학생사유,인도학생적겁주동지획취교학지식,재신과정체계중,경위강조학생적능력적발전.나요재수학교학중,여하경위유효지거발전학생적사유능력,제고학생적사유품질니?본문시종삼개방면논술저개문제.
