科技信息（学术版）
科技信息（學術版）
과기신식（학술판）
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
24期
141-142
,共2页
英语试讲%评价%量化
英語試講%評價%量化
영어시강%평개%양화
目前我国高职生英语教学技能课程试讲环节的考核评定办法往往仅从宏观印象上给出一个分数,缺乏科学的客观的评定,本文就高职生英语教学试讲评价量化办法这一环节初步探讨一个相对更客观、合理的量化评定办法.
目前我國高職生英語教學技能課程試講環節的攷覈評定辦法往往僅從宏觀印象上給齣一箇分數,缺乏科學的客觀的評定,本文就高職生英語教學試講評價量化辦法這一環節初步探討一箇相對更客觀、閤理的量化評定辦法.
목전아국고직생영어교학기능과정시강배절적고핵평정판법왕왕부종굉관인상상급출일개분수,결핍과학적객관적평정,본문취고직생영어교학시강평개양화판법저일배절초보탐토일개상대경객관、합리적양화평정판법.
