温州职业技术学院学报
溫州職業技術學院學報
온주직업기술학원학보
JOURNAL OF WENZHOU VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2003年
3期
81-82
,共2页
思想道德修养%认知能力%践行能力
思想道德脩養%認知能力%踐行能力
사상도덕수양%인지능력%천행능력
当前大学生对"思想道德修养"课的认知与践行存在一些问题."思想道德修养"课必须突出认知能力与践行能力的培养.在教学全过程中,教学内容要知识素材与实例素材相结合,教学方法应主导性与多样性相结合,教学实践环节须书本知识与实际行动相结合,考核办法宜理论考核与操行考核相结合.
噹前大學生對"思想道德脩養"課的認知與踐行存在一些問題."思想道德脩養"課必鬚突齣認知能力與踐行能力的培養.在教學全過程中,教學內容要知識素材與實例素材相結閤,教學方法應主導性與多樣性相結閤,教學實踐環節鬚書本知識與實際行動相結閤,攷覈辦法宜理論攷覈與操行攷覈相結閤.
당전대학생대"사상도덕수양"과적인지여천행존재일사문제."사상도덕수양"과필수돌출인지능력여천행능력적배양.재교학전과정중,교학내용요지식소재여실례소재상결합,교학방법응주도성여다양성상결합,교학실천배절수서본지식여실제행동상결합,고핵판법의이론고핵여조행고핵상결합.