太原教育学院学报
太原教育學院學報
태원교육학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN INSTITUTE OF EDUCATION
2002年
2期
81-82
,共2页
地理教学%创新能力%学生
地理教學%創新能力%學生
지리교학%창신능력%학생
地理学作为一门探讨人地关系的综合性很强的学科,蕴含着培养学生创造性思维和创新能力的丰富素材.充分挖掘教材中的这些素材,培养学生的创造性思维能力是中学地理教学改革的当务之急和必然趋势.
地理學作為一門探討人地關繫的綜閤性很彊的學科,蘊含著培養學生創造性思維和創新能力的豐富素材.充分挖掘教材中的這些素材,培養學生的創造性思維能力是中學地理教學改革的噹務之急和必然趨勢.
지이학작위일문탐토인지관계적종합성흔강적학과,온함착배양학생창조성사유화창신능력적봉부소재.충분알굴교재중적저사소재,배양학생적창조성사유능력시중학지리교학개혁적당무지급화필연추세.
