湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2006年
1期
181-183
,共3页
生词%策略%阅读
生詞%策略%閱讀
생사%책략%열독
本研究旨在分析归纳大学生在英语阅读中遇到生词时所使用的策略.六十四名大三学生被分成英语总体水平高和英语总体水平低两组参加了<英语阅读过程中生词处理策略调查>.问卷结果统计显示,学生们在阅读中遇到生词时运用了自我评估、猜测、忽略、查字典和问同学五种策略,其中使用最多的是查字典.独立样本T检验表明,查字典、推测和忽略策略的使用频率和学生的英语总体水平呈正相关.
本研究旨在分析歸納大學生在英語閱讀中遇到生詞時所使用的策略.六十四名大三學生被分成英語總體水平高和英語總體水平低兩組參加瞭<英語閱讀過程中生詞處理策略調查>.問捲結果統計顯示,學生們在閱讀中遇到生詞時運用瞭自我評估、猜測、忽略、查字典和問同學五種策略,其中使用最多的是查字典.獨立樣本T檢驗錶明,查字典、推測和忽略策略的使用頻率和學生的英語總體水平呈正相關.
본연구지재분석귀납대학생재영어열독중우도생사시소사용적책략.륙십사명대삼학생피분성영어총체수평고화영어총체수평저량조삼가료<영어열독과정중생사처리책략조사>.문권결과통계현시,학생문재열독중우도생사시운용료자아평고、시측、홀략、사자전화문동학오충책략,기중사용최다적시사자전.독립양본T검험표명,사자전、추측화홀략책략적사용빈솔화학생적영어총체수평정정상관.
