成都大学学报(教育科学版)
成都大學學報(教育科學版)
성도대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY
2008年
5期
57-58,65
,共3页
TALO%TAVI%TASP%英语课堂%教材
TALO%TAVI%TASP%英語課堂%教材
TALO%TAVI%TASP%영어과당%교재
在语言教学过程中,教材是实施课程教学的重要手段和工具,承栽着语言知识、语言信息、文化信息以及教学理念与方法等诸多内容,是语言课程的重要组成部分.在不同的教学指导思想的影响下,随着课堂上使用的教学法的发展变化,采用的教材也在不断改进.纵观英语课堂上使用的教材,尤其是在大学基础阶段,从教学目的的角度看大致可分为三类:以语言知识为教学目的设计的教材(TALO)、作为获取信息的方式来设计的教材(TAVI)和以刺激语言输出为目的而设计的教材(TASP).
在語言教學過程中,教材是實施課程教學的重要手段和工具,承栽著語言知識、語言信息、文化信息以及教學理唸與方法等諸多內容,是語言課程的重要組成部分.在不同的教學指導思想的影響下,隨著課堂上使用的教學法的髮展變化,採用的教材也在不斷改進.縱觀英語課堂上使用的教材,尤其是在大學基礎階段,從教學目的的角度看大緻可分為三類:以語言知識為教學目的設計的教材(TALO)、作為穫取信息的方式來設計的教材(TAVI)和以刺激語言輸齣為目的而設計的教材(TASP).
재어언교학과정중,교재시실시과정교학적중요수단화공구,승재착어언지식、어언신식、문화신식이급교학이념여방법등제다내용,시어언과정적중요조성부분.재불동적교학지도사상적영향하,수착과당상사용적교학법적발전변화,채용적교재야재불단개진.종관영어과당상사용적교재,우기시재대학기출계단,종교학목적적각도간대치가분위삼류:이어언지식위교학목적설계적교재(TALO)、작위획취신식적방식래설계적교재(TAVI)화이자격어언수출위목적이설계적교재(TASP).
