重庆科技学院学报（社会科学版）
重慶科技學院學報（社會科學版）
중경과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
22期
188-190
,共3页
知觉同化%二语习得%语音教学
知覺同化%二語習得%語音教學
지각동화%이어습득%어음교학
语音知觉同化模型是关于二语习得中第二语言语音感知的理论.以儿童语言感知研究的发展为主线,介绍了Best的语音知觉同化模型的理论背景、主要内容及其理论意义,探讨该模型对英语语音教学的启示,提出差异化语音教学方法.
語音知覺同化模型是關于二語習得中第二語言語音感知的理論.以兒童語言感知研究的髮展為主線,介紹瞭Best的語音知覺同化模型的理論揹景、主要內容及其理論意義,探討該模型對英語語音教學的啟示,提齣差異化語音教學方法.
어음지각동화모형시관우이어습득중제이어언어음감지적이론.이인동어언감지연구적발전위주선,개소료Best적어음지각동화모형적이론배경、주요내용급기이론의의,탐토해모형대영어어음교학적계시,제출차이화어음교학방법.
