浙江理工大学学报
浙江理工大學學報
절강리공대학학보
JOURNAL OF ZHEJIANG SCI-TECH UNIVERSITY
2011年
6期
968-975
,共8页
冯国境%郦水清%徐秀琦%郭双双
馮國境%酈水清%徐秀琦%郭雙雙
풍국경%역수청%서수기%곽쌍쌍
公共管理%教学%专业%教师%学生
公共管理%教學%專業%教師%學生
공공관리%교학%전업%교사%학생
根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)对高校专业建设的部署和要求,结合对公共管理类专业课堂教学的调研数据,利用双因素方差分析模型,找出了影响公共管理类专业教学质量的因素.进而从宏观层面的专业发展定位与课程体系构建、微观层面的教师与学生角度,探讨进一步提升公共管理类专业教学质量的途径与方法.
根據國傢中長期教育改革和髮展規劃綱要(2010～2020年)對高校專業建設的部署和要求,結閤對公共管理類專業課堂教學的調研數據,利用雙因素方差分析模型,找齣瞭影響公共管理類專業教學質量的因素.進而從宏觀層麵的專業髮展定位與課程體繫構建、微觀層麵的教師與學生角度,探討進一步提升公共管理類專業教學質量的途徑與方法.
근거국가중장기교육개혁화발전규화강요(2010～2020년)대고교전업건설적부서화요구,결합대공공관리류전업과당교학적조연수거,이용쌍인소방차분석모형,조출료영향공공관리류전업교학질량적인소.진이종굉관층면적전업발전정위여과정체계구건、미관층면적교사여학생각도,탐토진일보제승공공관리류전업교학질량적도경여방법.
