教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2006年
10期
28-29
,共2页
蔡成翔%王敦%黄红强%沈文闻
蔡成翔%王敦%黃紅彊%瀋文聞
채성상%왕돈%황홍강%침문문
师范生%研究性学习指导能力%培养策略
師範生%研究性學習指導能力%培養策略
사범생%연구성학습지도능력%배양책략
高等师范院校研究性学习的重点应放在把学生培养成为研究性学习的合格指导者方面.培养研究性学习指导能力应采取深化课改、开展"研究性学习"教学、搜集基础教育"研究性学习"素材、参与中学"研究性学习"活动的指导工作、开展调查研究、不断总结和交流经验等策略.
高等師範院校研究性學習的重點應放在把學生培養成為研究性學習的閤格指導者方麵.培養研究性學習指導能力應採取深化課改、開展"研究性學習"教學、搜集基礎教育"研究性學習"素材、參與中學"研究性學習"活動的指導工作、開展調查研究、不斷總結和交流經驗等策略.
고등사범원교연구성학습적중점응방재파학생배양성위연구성학습적합격지도자방면.배양연구성학습지도능력응채취심화과개、개전"연구성학습"교학、수집기출교육"연구성학습"소재、삼여중학"연구성학습"활동적지도공작、개전조사연구、불단총결화교류경험등책략.
