教育研究与评论（中学教育教学版）
教育研究與評論（中學教育教學版）
교육연구여평론（중학교육교학판）
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2009年
5期
52-54
,共3页
教师角色定位%人文性%科学性
教師角色定位%人文性%科學性
교사각색정위%인문성%과학성
成功的语文教育,无不着眼于学生身心的全面发展以及精神世界的完美,体现着人文性与科学性的有机交融.新课程改革的理念,更是要求语文教学要为学生心灵的自由和情趣的激发拓展空间.广大语文教师唯有明晰角色定位和使命意识,才能开拓出语文教学的新境界.
成功的語文教育,無不著眼于學生身心的全麵髮展以及精神世界的完美,體現著人文性與科學性的有機交融.新課程改革的理唸,更是要求語文教學要為學生心靈的自由和情趣的激髮拓展空間.廣大語文教師唯有明晰角色定位和使命意識,纔能開拓齣語文教學的新境界.
성공적어문교육,무불착안우학생신심적전면발전이급정신세계적완미,체현착인문성여과학성적유궤교융.신과정개혁적이념,경시요구어문교학요위학생심령적자유화정취적격발탁전공간.엄대어문교사유유명석각색정위화사명의식,재능개탁출어문교학적신경계.
