国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2006年
5期
376-377
,共2页
导师制%护理本科%实习生
導師製%護理本科%實習生
도사제%호리본과%실습생
目的探讨导师制在护理本科实习中的作用.方法建立对照组与试验组,采用双盲法,在试验组护理本科生临床实习中实施导师制,对照组实行常规护理实习指导,进行效果比较.结果试验组护理论著为19篇,开展新技术15项,得奖7项,申报护理科研3项,立项2项.两组比较护理讲课、护理管理查房、护理病历书写、读书报告平均得分分别相差22分、21.5分、18.5分、25.5分.结论导师制对护理本科生的疑难病例分析能力、护理论文撰写水平、护理讲课水平及综合素质均有较大提高.
目的探討導師製在護理本科實習中的作用.方法建立對照組與試驗組,採用雙盲法,在試驗組護理本科生臨床實習中實施導師製,對照組實行常規護理實習指導,進行效果比較.結果試驗組護理論著為19篇,開展新技術15項,得獎7項,申報護理科研3項,立項2項.兩組比較護理講課、護理管理查房、護理病歷書寫、讀書報告平均得分分彆相差22分、21.5分、18.5分、25.5分.結論導師製對護理本科生的疑難病例分析能力、護理論文撰寫水平、護理講課水平及綜閤素質均有較大提高.
목적탐토도사제재호리본과실습중적작용.방법건립대조조여시험조,채용쌍맹법,재시험조호리본과생림상실습중실시도사제,대조조실행상규호리실습지도,진행효과비교.결과시험조호이론저위19편,개전신기술15항,득장7항,신보호이과연3항,립항2항.량조비교호리강과、호리관리사방、호리병역서사、독서보고평균득분분별상차22분、21.5분、18.5분、25.5분.결론도사제대호리본과생적의난병례분석능력、호이론문찬사수평、호리강과수평급종합소질균유교대제고.
