中华医学教育杂志
中華醫學教育雜誌
중화의학교육잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION
2006年
3期
54-56
,共1页
医学专业英语%课堂设计%探讨
醫學專業英語%課堂設計%探討
의학전업영어%과당설계%탐토
医学专业英语教学的最终目的,是使医学生能够使用英语表达和交流专业知识、专业技能.为此,专业英语课堂教学应当紧紧围绕"使用"这个中心展开.专业英语的课堂设计(按每节课40分钟计)应当把握以下几个环节:①以问题为线索,充分理解课文(5分钟).②以听力为突破口,进入英语环境,感受正确的发音和语速(10分钟).③以朗读促进听力和口头表达,达到朗读速度与理解速度一致,避免脱节(10分钟).④针对主要内容和问题,进行课堂英语交流(15分钟).通过上述四个环节的训练,使学生在听、说、读、写几方面逐步提高,努力加快使用英语的步伐.
醫學專業英語教學的最終目的,是使醫學生能夠使用英語錶達和交流專業知識、專業技能.為此,專業英語課堂教學應噹緊緊圍繞"使用"這箇中心展開.專業英語的課堂設計(按每節課40分鐘計)應噹把握以下幾箇環節:①以問題為線索,充分理解課文(5分鐘).②以聽力為突破口,進入英語環境,感受正確的髮音和語速(10分鐘).③以朗讀促進聽力和口頭錶達,達到朗讀速度與理解速度一緻,避免脫節(10分鐘).④針對主要內容和問題,進行課堂英語交流(15分鐘).通過上述四箇環節的訓練,使學生在聽、說、讀、寫幾方麵逐步提高,努力加快使用英語的步伐.
의학전업영어교학적최종목적,시사의학생능구사용영어표체화교류전업지식、전업기능.위차,전업영어과당교학응당긴긴위요"사용"저개중심전개.전업영어적과당설계(안매절과40분종계)응당파악이하궤개배절:①이문제위선색,충분리해과문(5분종).②이은력위돌파구,진입영어배경,감수정학적발음화어속(10분종).③이랑독촉진은력화구두표체,체도랑독속도여리해속도일치,피면탈절(10분종).④침대주요내용화문제,진행과당영어교류(15분종).통과상술사개배절적훈련,사학생재은、설、독、사궤방면축보제고,노력가쾌사용영어적보벌.