黔南民族师范学院学报
黔南民族師範學院學報
검남민족사범학원학보
THE LEARNED JOURNAL OF THE QIANNAN NORMAL COLLEGE OF NATIONALITIES
2004年
1期
68-71
,共4页
思想道德修养%兴趣%需要%情感
思想道德脩養%興趣%需要%情感
사상도덕수양%흥취%수요%정감
激发学生对思想道德修养的学习兴趣,有助于其科学人生观、价值观、道德观的培养和形成.在教学过程中,教师要加强理论与实际的联系,善于选择恰当的教学方法,充分发挥学生在学习中的主体作用,最大限度地使学生积极参与到教学中来.
激髮學生對思想道德脩養的學習興趣,有助于其科學人生觀、價值觀、道德觀的培養和形成.在教學過程中,教師要加彊理論與實際的聯繫,善于選擇恰噹的教學方法,充分髮揮學生在學習中的主體作用,最大限度地使學生積極參與到教學中來.
격발학생대사상도덕수양적학습흥취,유조우기과학인생관、개치관、도덕관적배양화형성.재교학과정중,교사요가강이론여실제적련계,선우선택흡당적교학방법,충분발휘학생재학습중적주체작용,최대한도지사학생적겁삼여도교학중래.