桂林电子工业学院学报
桂林電子工業學院學報
계림전자공업학원학보
JOURNAL OF GUILIN INSTITUTE OF ELECTRONIC TECHNOLOGY
2005年
4期
81-84
,共4页
工科%工业设计%构成%改革
工科%工業設計%構成%改革
공과%공업설계%구성%개혁
在工科类工业设计专业的教学中,基础构成是举足轻重的一个环节,但也是争议最多的课程.为了探索适合中国工科学生特点的构成课程,作者分析了特定的教育背景下工科学生形成的思维能力和知识结构等方面的特点,分析了其中对接受设计训练形成的障碍.提出形式美法则的领会、思维方法的传授与训练、课题的设置与专业设计的结合等要点是构成教学适应工科学生特点的关键,在内容的组织上也要根据学生能接受的程度循序渐进,并给出了几个实践中的实例.
在工科類工業設計專業的教學中,基礎構成是舉足輕重的一箇環節,但也是爭議最多的課程.為瞭探索適閤中國工科學生特點的構成課程,作者分析瞭特定的教育揹景下工科學生形成的思維能力和知識結構等方麵的特點,分析瞭其中對接受設計訓練形成的障礙.提齣形式美法則的領會、思維方法的傳授與訓練、課題的設置與專業設計的結閤等要點是構成教學適應工科學生特點的關鍵,在內容的組織上也要根據學生能接受的程度循序漸進,併給齣瞭幾箇實踐中的實例.
재공과류공업설계전업적교학중,기출구성시거족경중적일개배절,단야시쟁의최다적과정.위료탐색괄합중국공과학생특점적구성과정,작자분석료특정적교육배경하공과학생형성적사유능력화지식결구등방면적특점,분석료기중대접수설계훈련형성적장애.제출형식미법칙적령회、사유방법적전수여훈련、과제적설치여전업설계적결합등요점시구성교학괄응공과학생특점적관건,재내용적조직상야요근거학생능접수적정도순서점진,병급출료궤개실천중적실례.
