电脑与电信
電腦與電信
전뇌여전신
COMPUTER & TELECOM
2010年
4期
59-60,63
,共3页
聚类分析%教学评价%SPSS
聚類分析%教學評價%SPSS
취류분석%교학평개%SPSS
利用SPSS中的聚类分析技术对本校教学评价数据进行了分析.结果表明,通过聚类,将所有的教师按照评价数据分成相应的类别再对每一类教师的总体特点进行分析是可行的,也是非常必要的.不但可以发挥教学评价的诊断作用,也有利于促进教师的发展.
利用SPSS中的聚類分析技術對本校教學評價數據進行瞭分析.結果錶明,通過聚類,將所有的教師按照評價數據分成相應的類彆再對每一類教師的總體特點進行分析是可行的,也是非常必要的.不但可以髮揮教學評價的診斷作用,也有利于促進教師的髮展.
이용SPSS중적취류분석기술대본교교학평개수거진행료분석.결과표명,통과취류,장소유적교사안조평개수거분성상응적유별재대매일류교사적총체특점진행분석시가행적,야시비상필요적.불단가이발휘교학평개적진단작용,야유리우촉진교사적발전.
