中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2010年
9期
125
,共1页
汶川地震%抗震设计%教学改革%工程结构
汶川地震%抗震設計%教學改革%工程結構
문천지진%항진설계%교학개혁%공정결구
据灾后调查,汶川地震对该地区建筑物造成了不同程度的损伤.通过总结地震中建筑物破坏特点,从地震灾害的角度分析了现有教材的优缺点.指出现有<工程结构抗震与防灾>课程在教学内容、教学方式及方法等方面存在的问题,并结合教学实践经验,积极探索该课程教学改革的方法,从而增强学生的结构抗震设计意识,提高学生的结构抗震设计能力.
據災後調查,汶川地震對該地區建築物造成瞭不同程度的損傷.通過總結地震中建築物破壞特點,從地震災害的角度分析瞭現有教材的優缺點.指齣現有<工程結構抗震與防災>課程在教學內容、教學方式及方法等方麵存在的問題,併結閤教學實踐經驗,積極探索該課程教學改革的方法,從而增彊學生的結構抗震設計意識,提高學生的結構抗震設計能力.
거재후조사,문천지진대해지구건축물조성료불동정도적손상.통과총결지진중건축물파배특점,종지진재해적각도분석료현유교재적우결점.지출현유<공정결구항진여방재>과정재교학내용、교학방식급방법등방면존재적문제,병결합교학실천경험,적겁탐색해과정교학개혁적방법,종이증강학생적결구항진설계의식,제고학생적결구항진설계능력.
