天水师范学院学报
天水師範學院學報
천수사범학원학보
JOURNAL OF TIANSHUI NORMAL UNIVERSITY
2011年
3期
131-134
,共4页
冯玲玉%谢斌%甄宗武%谢小虎%曹晶瑜
馮玲玉%謝斌%甄宗武%謝小虎%曹晶瑜
풍령옥%사빈%견종무%사소호%조정유
高师教学改革%任务驱动法%现代教育技术
高師教學改革%任務驅動法%現代教育技術
고사교학개혁%임무구동법%현대교육기술
高师院校《现代教育技术》课程具有综合性、实践性、创造性、时代性等鲜明特点,教学内容庞杂,难以量化评价;以建构主义为理论指导,运用任务驱动教学法,采取以完成任务、解决问题、量规评价为主的教学策略,改革单纯依靠讲授、练习、考试的传统教学及评价模式,有利于提高教学效果;任务驱动教学模式在运用时应注意恰当设计问题任务,考虑学生的学习风格和最近发展区,配合适当的系统讲授,合理安排教学环境等.
高師院校《現代教育技術》課程具有綜閤性、實踐性、創造性、時代性等鮮明特點,教學內容龐雜,難以量化評價;以建構主義為理論指導,運用任務驅動教學法,採取以完成任務、解決問題、量規評價為主的教學策略,改革單純依靠講授、練習、攷試的傳統教學及評價模式,有利于提高教學效果;任務驅動教學模式在運用時應註意恰噹設計問題任務,攷慮學生的學習風格和最近髮展區,配閤適噹的繫統講授,閤理安排教學環境等.
고사원교《현대교육기술》과정구유종합성、실천성、창조성、시대성등선명특점,교학내용방잡,난이양화평개;이건구주의위이론지도,운용임무구동교학법,채취이완성임무、해결문제、량규평개위주적교학책략,개혁단순의고강수、연습、고시적전통교학급평개모식,유리우제고교학효과;임무구동교학모식재운용시응주의흡당설계문제임무,고필학생적학습풍격화최근발전구,배합괄당적계통강수,합리안배교학배경등.