内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2008年
3期
85-88
,共4页
教育技术学%本科%课程设置%学科定位
教育技術學%本科%課程設置%學科定位
교육기술학%본과%과정설치%학과정위
采用内容分析法对山西师范大学、东北师范大学、南京师范大学和内蒙古师范大学四所高等师范院校教育技术擘本科课程设王的现状进行调查,将课程体系分成教育类课程、技术类课程、通识类课程、实践类课程和基础类课程五大类,通过分析各学校五类课程所占比例,发现目前教育技术学本科专业课程设置缺乏教育技术系统思想的培养,学科定位模糊,管理类课程比饲偏少,计算机课程庞杂,重技术.理论研究滞后等同题.根据这些问题,提出课程体系改进方案.
採用內容分析法對山西師範大學、東北師範大學、南京師範大學和內矇古師範大學四所高等師範院校教育技術擘本科課程設王的現狀進行調查,將課程體繫分成教育類課程、技術類課程、通識類課程、實踐類課程和基礎類課程五大類,通過分析各學校五類課程所佔比例,髮現目前教育技術學本科專業課程設置缺乏教育技術繫統思想的培養,學科定位模糊,管理類課程比飼偏少,計算機課程龐雜,重技術.理論研究滯後等同題.根據這些問題,提齣課程體繫改進方案.
채용내용분석법대산서사범대학、동북사범대학、남경사범대학화내몽고사범대학사소고등사범원교교육기술벽본과과정설왕적현상진행조사,장과정체계분성교육류과정、기술류과정、통식류과정、실천류과정화기출류과정오대류,통과분석각학교오류과정소점비례,발현목전교육기술학본과전업과정설치결핍교육기술계통사상적배양,학과정위모호,관리류과정비사편소,계산궤과정방잡,중기술.이론연구체후등동제.근거저사문제,제출과정체계개진방안.
