世界华商经济年鉴·高校教育研究
世界華商經濟年鑒·高校教育研究
세계화상경제년감·고교교육연구
WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK·GAOXIAO JIAOYU YANJIU
2008年
10期
79-79
,共1页
人文精神%人文教育%历史教学
人文精神%人文教育%歷史教學
인문정신%인문교육%역사교학
进入21世纪,人文精神的培养成为教育界热点思考的问题.本文就历史教育教学中有关人文精神培养的问题,结合教学实践,探讨在历史教学中培养学生人文精神的问题.从而,通过历文学科教育帮助学生懂得社会,认识自我,树立科学而又充满人性的世界观、人生观、价值观,提高学生的人文素养.
進入21世紀,人文精神的培養成為教育界熱點思攷的問題.本文就歷史教育教學中有關人文精神培養的問題,結閤教學實踐,探討在歷史教學中培養學生人文精神的問題.從而,通過歷文學科教育幫助學生懂得社會,認識自我,樹立科學而又充滿人性的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的人文素養.
진입21세기,인문정신적배양성위교육계열점사고적문제.본문취역사교육교학중유관인문정신배양적문제,결합교학실천,탐토재역사교학중배양학생인문정신적문제.종이,통과력문학과교육방조학생동득사회,인식자아,수립과학이우충만인성적세계관、인생관、개치관,제고학생적인문소양.
