空军雷达学院学报
空軍雷達學院學報
공군뢰체학원학보
JOURNAL OF AIR FORCE RADAR ACADEMY
2009年
3期
222-224
,共3页
五步法%教学模式%雷达距离方程
五步法%教學模式%雷達距離方程
오보법%교학모식%뢰체거리방정
针对"雷达系统"课堂教学内容"雷达距离方程"的特点,从教学模式的选用、实施以及应注意的3个关系等方面进行了"五步法"教学模式的探索与实践.结果表明,这种模式对实施"雷达距离方程"的教学具有很强的实效性,学员可以通过难点分解掌握较复杂的知识并得到严谨治学的熏陶;也表明该教学模式是一种关注学员发展的有效教学模式,可以提高提出问题和解决问题的能力.
針對"雷達繫統"課堂教學內容"雷達距離方程"的特點,從教學模式的選用、實施以及應註意的3箇關繫等方麵進行瞭"五步法"教學模式的探索與實踐.結果錶明,這種模式對實施"雷達距離方程"的教學具有很彊的實效性,學員可以通過難點分解掌握較複雜的知識併得到嚴謹治學的熏陶;也錶明該教學模式是一種關註學員髮展的有效教學模式,可以提高提齣問題和解決問題的能力.
침대"뢰체계통"과당교학내용"뢰체거리방정"적특점,종교학모식적선용、실시이급응주의적3개관계등방면진행료"오보법"교학모식적탐색여실천.결과표명,저충모식대실시"뢰체거리방정"적교학구유흔강적실효성,학원가이통과난점분해장악교복잡적지식병득도엄근치학적훈도;야표명해교학모식시일충관주학원발전적유효교학모식,가이제고제출문제화해결문제적능력.
