宜春学院学报
宜春學院學報
의춘학원학보
JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY
2010年
11期
136-137,143
,共3页
双主体%交往式%教学理论%实践路径
雙主體%交往式%教學理論%實踐路徑
쌍주체%교왕식%교학이론%실천로경
交往观点是马克思主义哲学关于实践理论的重要观点,交往式教学理论是以师师、师生、生生的互动、互享、共创过程为价值导向,以主体间的平等交往为核心建构起来的教学理论,既符合时代特点,也符合教育发展规律.
交往觀點是馬剋思主義哲學關于實踐理論的重要觀點,交往式教學理論是以師師、師生、生生的互動、互享、共創過程為價值導嚮,以主體間的平等交往為覈心建構起來的教學理論,既符閤時代特點,也符閤教育髮展規律.
교왕관점시마극사주의철학관우실천이론적중요관점,교왕식교학이론시이사사、사생、생생적호동、호향、공창과정위개치도향,이주체간적평등교왕위핵심건구기래적교학이론,기부합시대특점,야부합교육발전규률.