CAJ | 학술논문

运用抽样统计分析方法，对农林院校大学新生的专业兴趣、职业规划、学习状况（包括对学习的感受、学习努力程度、平时有无学习计划、上课听讲情况、学风及考试情况）以及课业负担等方面进行了调研分析。通过对照大二学生和大一学生对同一问题的认知差异，提出消除学生对所学专业发展前途的消极判断，是提高学生学习积极性的主要因素，应对学生的学习方法和学习习惯加以引导和培养，提高对课业负担的处理能力，加强学风建设。这些建议为帮助大学新生调整心态、改进学习状态、适应新环境以及排除一些不利于学生成才的干扰因素等方面，具有参考价值。
운용추양통계분석방법，대농림원교대학신생적전업흥취、직업규화、학습상황（포괄대학습적감수、학습노력정도、평시유무학습계화、상과은강정황、학풍급고시정황）이급과업부담등방면진행료조연분석。통과대조대이학생화대일학생대동일문제적인지차이，제출소제학생대소학전업발전전도적소겁판단，시제고학생학습적겁성적주요인소，응대학생적학습방법화학습습관가이인도화배양，제고대과업부담적처리능력，가강학풍건설。저사건의위방조대학신생조정심태、개진학습상태、괄응신배경이급배제일사불리우학생성재적간우인소등방면，구유삼고개치。