广东教育:综合版
廣東教育:綜閤版
엄동교육:종합판
2012年
2期
33-35
,共3页
小组合作学习%实践与研究%学习方式%互动教学%操作方式%学习任务%新课程
小組閤作學習%實踐與研究%學習方式%互動教學%操作方式%學習任務%新課程
소조합작학습%실천여연구%학습방식%호동교학%조작방식%학습임무%신과정
合作学习既是新课程倡导的一种学习方式,也是互动教学的一种重要的表现形式。实践与研究中发现要使小组合作学习能够顺利地、有效地实施。关键是设计好适合小组合作学习的任务,明晰完成学习任务的操作方式,加强过程的管理和引导。
閤作學習既是新課程倡導的一種學習方式,也是互動教學的一種重要的錶現形式。實踐與研究中髮現要使小組閤作學習能夠順利地、有效地實施。關鍵是設計好適閤小組閤作學習的任務,明晰完成學習任務的操作方式,加彊過程的管理和引導。
합작학습기시신과정창도적일충학습방식,야시호동교학적일충중요적표현형식。실천여연구중발현요사소조합작학습능구순리지、유효지실시。관건시설계호괄합소조합작학습적임무,명석완성학습임무적조작방식,가강과정적관리화인도。