实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2010年
3期
126-128,131
,共4页
采煤概论%教学体系%教学方法%感性认识
採煤概論%教學體繫%教學方法%感性認識
채매개론%교학체계%교학방법%감성인식
"采煤概论"是一门让非采煤专业学生学习有关煤矿专业知识的课程,它力争在较短的时间内,投入较少的时间、精力,让学生去全面了解煤矿工程技术的基础知识、煤矿的主要开采技术及与煤矿相关的专业基础知识.教学工作不是孤立进行的,它是教师的教与学生的学两者的统一.教师应掌握完备的科学教育体系,掌握一套行之有效的教学方法,结合采煤工程实践,尽可能多地增加学生的感性认识,有条件时,组织学生参加煤炭科技创新学习小组.
"採煤概論"是一門讓非採煤專業學生學習有關煤礦專業知識的課程,它力爭在較短的時間內,投入較少的時間、精力,讓學生去全麵瞭解煤礦工程技術的基礎知識、煤礦的主要開採技術及與煤礦相關的專業基礎知識.教學工作不是孤立進行的,它是教師的教與學生的學兩者的統一.教師應掌握完備的科學教育體繫,掌握一套行之有效的教學方法,結閤採煤工程實踐,儘可能多地增加學生的感性認識,有條件時,組織學生參加煤炭科技創新學習小組.
"채매개론"시일문양비채매전업학생학습유관매광전업지식적과정,타력쟁재교단적시간내,투입교소적시간、정력,양학생거전면료해매광공정기술적기출지식、매광적주요개채기술급여매광상관적전업기출지식.교학공작불시고립진행적,타시교사적교여학생적학량자적통일.교사응장악완비적과학교육체계,장악일투행지유효적교학방법,결합채매공정실천,진가능다지증가학생적감성인식,유조건시,조직학생삼가매탄과기창신학습소조.
