黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
32期
212-212
,共1页
教育管理%伦理%规范
教育管理%倫理%規範
교육관리%윤리%규범
自20世纪70年代以来，教育管理理论的发展呈现出强劲的伦理化趋势．管理的伦理特征和教育管理的独特性决定了教育管理伦理化的必要性和可能性，教育管理中应体现责任、以人为本和自律等伦理要求。
自20世紀70年代以來，教育管理理論的髮展呈現齣彊勁的倫理化趨勢．管理的倫理特徵和教育管理的獨特性決定瞭教育管理倫理化的必要性和可能性，教育管理中應體現責任、以人為本和自律等倫理要求。
자20세기70년대이래，교육관리이론적발전정현출강경적윤리화추세．관리적윤리특정화교육관리적독특성결정료교육관리윤리화적필요성화가능성，교육관리중응체현책임、이인위본화자률등윤리요구。
