读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
39期
28-28
,共1页
活动能力%综合实践%学生%教育教学观念%课程改革%课程标准%领导班子%实施者
活動能力%綜閤實踐%學生%教育教學觀唸%課程改革%課程標準%領導班子%實施者
활동능력%종합실천%학생%교육교학관념%과정개혁%과정표준%령도반자%실시자
实施新的课程改革，必须以实施者观念的转变与更新为前提，否则再好的纲要、课程标准、教材也难以落实。我校广大教师在校长为首的领导班子的带领下，通过不断地学习，我们在教育教学观念上发生了如下变化：
實施新的課程改革，必鬚以實施者觀唸的轉變與更新為前提，否則再好的綱要、課程標準、教材也難以落實。我校廣大教師在校長為首的領導班子的帶領下，通過不斷地學習，我們在教育教學觀唸上髮生瞭如下變化：
실시신적과정개혁，필수이실시자관념적전변여경신위전제，부칙재호적강요、과정표준、교재야난이락실。아교엄대교사재교장위수적령도반자적대령하，통과불단지학습，아문재교육교학관념상발생료여하변화：
