继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2005年
1期
96-99
,共4页
教育硕士%调查研究
教育碩士%調查研究
교육석사%조사연구
目的:了解教育硕士的学习心路,探讨教育硕士对学习、科研、工作、生活的所思所想,为提高教育硕士的培养质量做点基础工作.方法:采用自编问卷方式进行.对象.某校2001级115名教育硕士.结论:要进一步认识教育硕士这个特殊群体,从宏观、中观、微观三个层面强化管理,优化课程,改善教学,全面提高教育质量.
目的:瞭解教育碩士的學習心路,探討教育碩士對學習、科研、工作、生活的所思所想,為提高教育碩士的培養質量做點基礎工作.方法:採用自編問捲方式進行.對象.某校2001級115名教育碩士.結論:要進一步認識教育碩士這箇特殊群體,從宏觀、中觀、微觀三箇層麵彊化管理,優化課程,改善教學,全麵提高教育質量.
목적:료해교육석사적학습심로,탐토교육석사대학습、과연、공작、생활적소사소상,위제고교육석사적배양질량주점기출공작.방법:채용자편문권방식진행.대상.모교2001급115명교육석사.결론:요진일보인식교육석사저개특수군체,종굉관、중관、미관삼개층면강화관리,우화과정,개선교학,전면제고교육질량.