学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2009年
17期
260-261
,共2页
高校学生%心理教育
高校學生%心理教育
고교학생%심리교육
大学阶段是人生的重要转折时期,大学生在对自身状况、学习环境、对社会环境的认识水平和评价水平等方面都发生了较大的变化,特别是当前社会竞争的日益激烈,生活节奏的加快,使大学生心理日趋复杂,在他们的学习、社交、恋爱、择业等生活领域出现各种心理问题,影响他们的心理健康发展.有专家指出,今后对大学生困扰危害最大的将是心理疾患.因此,加强高校学生的心理教育意义重大.
大學階段是人生的重要轉摺時期,大學生在對自身狀況、學習環境、對社會環境的認識水平和評價水平等方麵都髮生瞭較大的變化,特彆是噹前社會競爭的日益激烈,生活節奏的加快,使大學生心理日趨複雜,在他們的學習、社交、戀愛、擇業等生活領域齣現各種心理問題,影響他們的心理健康髮展.有專傢指齣,今後對大學生睏擾危害最大的將是心理疾患.因此,加彊高校學生的心理教育意義重大.
대학계단시인생적중요전절시기,대학생재대자신상황、학습배경、대사회배경적인식수평화평개수평등방면도발생료교대적변화,특별시당전사회경쟁적일익격렬,생활절주적가쾌,사대학생심리일추복잡,재타문적학습、사교、연애、택업등생활영역출현각충심리문제,영향타문적심리건강발전.유전가지출,금후대대학생곤우위해최대적장시심리질환.인차,가강고교학생적심리교육의의중대.
