文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
11期
165-167
,共3页
法治%伦理%师生关系
法治%倫理%師生關繫
법치%윤리%사생관계
师生关系是师生双方在教育教学过程中的相互关系,传统的师生关系表现为等级伦理化和行政化.党的十五大以后,师生关系呈现出法治的特征,具体表现为师生法律地位的平等、权利义务的均衡和人格基础上的相互尊重,它使法的意志和法的精神贯穿于教育教学的整个过程而成为师生行为价值判断的基本标准.
師生關繫是師生雙方在教育教學過程中的相互關繫,傳統的師生關繫錶現為等級倫理化和行政化.黨的十五大以後,師生關繫呈現齣法治的特徵,具體錶現為師生法律地位的平等、權利義務的均衡和人格基礎上的相互尊重,它使法的意誌和法的精神貫穿于教育教學的整箇過程而成為師生行為價值判斷的基本標準.
사생관계시사생쌍방재교육교학과정중적상호관계,전통적사생관계표현위등급윤리화화행정화.당적십오대이후,사생관계정현출법치적특정,구체표현위사생법률지위적평등、권리의무적균형화인격기출상적상호존중,타사법적의지화법적정신관천우교육교학적정개과정이성위사생행위개치판단적기본표준.