安徽工业大学学报（社会科学版）
安徽工業大學學報（社會科學版）
안휘공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2011年
1期
120-121
,共2页
汪海波%谢能刚%郭会娟%肖旺群%陈静波
汪海波%謝能剛%郭會娟%肖旺群%陳靜波
왕해파%사능강%곽회연%초왕군%진정파
设计艺术教育%潜在课程%作用
設計藝術教育%潛在課程%作用
설계예술교육%잠재과정%작용
设计艺术教育中的潜在课程有三种具体化表现,即学习环境和氛围的营造、设计文化的建设和良好的师生互动关系的建立.潜在课程建设对设计艺术教育,对构建基于实践和互动的创新型设计艺术人才培养体系的促进具有重要的作用.
設計藝術教育中的潛在課程有三種具體化錶現,即學習環境和氛圍的營造、設計文化的建設和良好的師生互動關繫的建立.潛在課程建設對設計藝術教育,對構建基于實踐和互動的創新型設計藝術人纔培養體繫的促進具有重要的作用.
설계예술교육중적잠재과정유삼충구체화표현,즉학습배경화분위적영조、설계문화적건설화량호적사생호동관계적건립.잠재과정건설대설계예술교육,대구건기우실천화호동적창신형설계예술인재배양체계적촉진구유중요적작용.
