现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2011年
17期
2711-2712
,共2页
学生为中心%成人教育%网络教学
學生為中心%成人教育%網絡教學
학생위중심%성인교육%망락교학
利用本校的网络综合平台,在成人教育中实施以学生为中心的网络教学模式,通过“情景导入→提出问题→自主探索→网络协作→课堂小结→网上作业”等环节,打破传统教学的时空限制,对成人教育教学质量的提高以及学生的自主学习能力的培养都具有很好的促进作用.
利用本校的網絡綜閤平檯,在成人教育中實施以學生為中心的網絡教學模式,通過“情景導入→提齣問題→自主探索→網絡協作→課堂小結→網上作業”等環節,打破傳統教學的時空限製,對成人教育教學質量的提高以及學生的自主學習能力的培養都具有很好的促進作用.
이용본교적망락종합평태,재성인교육중실시이학생위중심적망락교학모식,통과“정경도입→제출문제→자주탐색→망락협작→과당소결→망상작업”등배절,타파전통교학적시공한제,대성인교육교학질량적제고이급학생적자주학습능력적배양도구유흔호적촉진작용.