文理导航（上旬）
文理導航（上旬）
문리도항（상순）
Wenli Daohang
2014年
6期
34-34
,共1页
交互理论%交互式听力教学%初中英语听力教学
交互理論%交互式聽力教學%初中英語聽力教學
교호이론%교호식은력교학%초중영어은력교학
交互理论强调教学过程中的师生，生生交流；认为学生不是知识的被动接收者而应该是主动构造者。交互理论下的交互式听力教学强调互动在听力课堂上的重要性，鼓励教师将听说融入听力课堂，从而更好地促进学生的交际能力。
交互理論彊調教學過程中的師生，生生交流；認為學生不是知識的被動接收者而應該是主動構造者。交互理論下的交互式聽力教學彊調互動在聽力課堂上的重要性，鼓勵教師將聽說融入聽力課堂，從而更好地促進學生的交際能力。
교호이론강조교학과정중적사생，생생교류；인위학생불시지식적피동접수자이응해시주동구조자。교호이론하적교호식은력교학강조호동재은력과당상적중요성，고려교사장은설융입은력과당，종이경호지촉진학생적교제능력。
