中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2007年
9期
842-843
,共2页
甘露%张旭%罗德秀%范存欣%马绍斌
甘露%張旭%囉德秀%範存訢%馬紹斌
감로%장욱%라덕수%범존흔%마소빈
人际关系%信息交流%对比研究%学生
人際關繫%信息交流%對比研究%學生
인제관계%신식교류%대비연구%학생
目的 了解广州市大学生人际交往能力现状,为高校心理健康教育提供科学依据.方法 以问卷方式调查广州市9所大学1 600名在校大学生的人际交往能力.结果 人际交往能力良好的学生占67.71%;人际交往能力有一定困扰的学生占26.10%;人际交往能力有较大困扰的学生占6.19%.男女生的人际交往能力差异有统计学意义(χ2=9.435,P=0.002),女生的人际交往能力优于男生;不同来源学生的交际与交友能力、交谈能力、异性交往能力差异均有统计学意义,大中城市来源的学生交际与交友能力、交谈能力、异性交往能力均优于来自农村的学生.结论 广州市部分大学生人际交往能力存在一定困扰.应针对不同群体大学生人际交往能力的差异特点,指导他们开展正确有效的人际交往.
目的 瞭解廣州市大學生人際交往能力現狀,為高校心理健康教育提供科學依據.方法 以問捲方式調查廣州市9所大學1 600名在校大學生的人際交往能力.結果 人際交往能力良好的學生佔67.71%;人際交往能力有一定睏擾的學生佔26.10%;人際交往能力有較大睏擾的學生佔6.19%.男女生的人際交往能力差異有統計學意義(χ2=9.435,P=0.002),女生的人際交往能力優于男生;不同來源學生的交際與交友能力、交談能力、異性交往能力差異均有統計學意義,大中城市來源的學生交際與交友能力、交談能力、異性交往能力均優于來自農村的學生.結論 廣州市部分大學生人際交往能力存在一定睏擾.應針對不同群體大學生人際交往能力的差異特點,指導他們開展正確有效的人際交往.
목적 료해엄주시대학생인제교왕능력현상,위고교심리건강교육제공과학의거.방법 이문권방식조사엄주시9소대학1 600명재교대학생적인제교왕능력.결과 인제교왕능력량호적학생점67.71%;인제교왕능력유일정곤우적학생점26.10%;인제교왕능력유교대곤우적학생점6.19%.남녀생적인제교왕능력차이유통계학의의(χ2=9.435,P=0.002),녀생적인제교왕능력우우남생;불동래원학생적교제여교우능력、교담능력、이성교왕능력차이균유통계학의의,대중성시래원적학생교제여교우능력、교담능력、이성교왕능력균우우래자농촌적학생.결론 엄주시부분대학생인제교왕능력존재일정곤우.응침대불동군체대학생인제교왕능력적차이특점,지도타문개전정학유효적인제교왕.
