蚌埠医学院学报
蚌埠醫學院學報
방부의학원학보
ACTA ACADEMIAE MEDICINAE BENGBU
2009年
12期
1132-1134
,共3页
甄泉%赵云利%杨晶%张杰%周纯先
甄泉%趙雲利%楊晶%張傑%週純先
견천%조운리%양정%장걸%주순선
环境卫生学%教学改革%实践
環境衛生學%教學改革%實踐
배경위생학%교학개혁%실천
目的:提高<环境卫生学>教学质量.方法:课堂教学改革主要包括优化教学内容、改进教学方法和完善教学手段三方面;实验教学改革则采用整合多学科实验课为<预防医学实验教程>独立开课、同时积极开展模拟科研实验的方法.结果:课堂教学改革,促进了学生的学习积极性和对知识的掌握;实验教学改革,提高了学生的创新意识和实际操作能力.结论:对<环境卫生学>课程采取一些改革措施,有利于激发学生的学习兴趣,加深学生对本课程知识的理解掌握,从而做到学以致用,提高学生的实践能力和分析、解决问题的能力.
目的:提高<環境衛生學>教學質量.方法:課堂教學改革主要包括優化教學內容、改進教學方法和完善教學手段三方麵;實驗教學改革則採用整閤多學科實驗課為<預防醫學實驗教程>獨立開課、同時積極開展模擬科研實驗的方法.結果:課堂教學改革,促進瞭學生的學習積極性和對知識的掌握;實驗教學改革,提高瞭學生的創新意識和實際操作能力.結論:對<環境衛生學>課程採取一些改革措施,有利于激髮學生的學習興趣,加深學生對本課程知識的理解掌握,從而做到學以緻用,提高學生的實踐能力和分析、解決問題的能力.
목적:제고<배경위생학>교학질량.방법:과당교학개혁주요포괄우화교학내용、개진교학방법화완선교학수단삼방면;실험교학개혁칙채용정합다학과실험과위<예방의학실험교정>독립개과、동시적겁개전모의과연실험적방법.결과:과당교학개혁,촉진료학생적학습적겁성화대지식적장악;실험교학개혁,제고료학생적창신의식화실제조작능력.결론:대<배경위생학>과정채취일사개혁조시,유리우격발학생적학습흥취,가심학생대본과정지식적리해장악,종이주도학이치용,제고학생적실천능력화분석、해결문제적능력.
