读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
29期
184-185
,共2页
本案例主要包括:教学背景(教材分析、学情分析、教学目标、教材处理、教学方法、教学重点、课时按排)、教学过程(导入、朗读、理解、学法、欣赏)、教学反思(树立理念、摆正位置、讲求实效及不足)
本案例主要包括:教學揹景(教材分析、學情分析、教學目標、教材處理、教學方法、教學重點、課時按排)、教學過程(導入、朗讀、理解、學法、訢賞)、教學反思(樹立理唸、襬正位置、講求實效及不足)
본안례주요포괄:교학배경(교재분석、학정분석、교학목표、교재처리、교학방법、교학중점、과시안배)、교학과정(도입、랑독、리해、학법、흔상)、교학반사(수립이념、파정위치、강구실효급불족)
