科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
35期
202
,共1页
电路理论%激发%兴趣%入门
電路理論%激髮%興趣%入門
전로이론%격발%흥취%입문
本文作者结合自身多年的教学经验,以及本单位电工电子教学中心的多年教学实践,对如何搞好电路理论课程的教学工作进行了探讨和总结.作者从多个方面阐述了如何最大程度地激发学生学习电路理论课程的兴趣,包括第一堂课的专业技术介绍,多媒体教学手段的充分运用,讨论课的设置,教学内容的改革,以及实践环节的改革与创新,这些都是为激发学生学习兴趣而作的努力,目的是让学生能够尽快入门电类技术领域,最终把他们培养成为该领域的实践型和创新型人才.
本文作者結閤自身多年的教學經驗,以及本單位電工電子教學中心的多年教學實踐,對如何搞好電路理論課程的教學工作進行瞭探討和總結.作者從多箇方麵闡述瞭如何最大程度地激髮學生學習電路理論課程的興趣,包括第一堂課的專業技術介紹,多媒體教學手段的充分運用,討論課的設置,教學內容的改革,以及實踐環節的改革與創新,這些都是為激髮學生學習興趣而作的努力,目的是讓學生能夠儘快入門電類技術領域,最終把他們培養成為該領域的實踐型和創新型人纔.
본문작자결합자신다년적교학경험,이급본단위전공전자교학중심적다년교학실천,대여하고호전로이론과정적교학공작진행료탐토화총결.작자종다개방면천술료여하최대정도지격발학생학습전로이론과정적흥취,포괄제일당과적전업기술개소,다매체교학수단적충분운용,토론과적설치,교학내용적개혁,이급실천배절적개혁여창신,저사도시위격발학생학습흥취이작적노력,목적시양학생능구진쾌입문전류기술영역,최종파타문배양성위해영역적실천형화창신형인재.
