卫淑静%孙丽波%洪世茹%宋慧颖 衛淑靜%孫麗波%洪世茹%宋慧穎
위숙정%손려파%홍세여%송혜영
2008년 动脉血气标本采集失败的原因分析及预防 動脈血氣標本採集失敗的原因分析及預防 동맥혈기표본채집실패적원인분석급예방
2007년 原发性系统性多器官淀粉样变病人的护理 原髮性繫統性多器官澱粉樣變病人的護理 원발성계통성다기관정분양변병인적호리
2007년 实习护生心理健康问题调查分析 實習護生心理健康問題調查分析 실습호생심리건강문제조사분석
2006년 对精神病人严重药物副反应的观察及护理 對精神病人嚴重藥物副反應的觀察及護理 대정신병인엄중약물부반응적관찰급호리
2006년 抗精神病药物所致恶性症状群的早期发现及护理 抗精神病藥物所緻噁性癥狀群的早期髮現及護理 항정신병약물소치악성증상군적조기발현급호리
2006년 慢性阻塞性肺疾病合并Ⅱ型呼吸衰竭应用无创呼吸机辅助通气的护理 慢性阻塞性肺疾病閤併Ⅱ型呼吸衰竭應用無創呼吸機輔助通氣的護理 만성조새성폐질병합병Ⅱ형호흡쇠갈응용무창호흡궤보조통기적호리
2005년 护理干预对改善老年慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响 護理榦預對改善老年慢性阻塞性肺疾病患者生活質量的影響 호리간예대개선노년만성조새성폐질병환자생활질량적영향
2005년 静脉输液不安全因素分析及防范对策 靜脈輸液不安全因素分析及防範對策 정맥수액불안전인소분석급방범대책
2005년 人胚神经干细胞体外长期培养系统的建立 人胚神經榦細胞體外長期培養繫統的建立 인배신경간세포체외장기배양계통적건립
2003년 急性肺栓塞溶栓加抗凝疗法与单纯抗凝疗法的临床观察 急性肺栓塞溶栓加抗凝療法與單純抗凝療法的臨床觀察 급성폐전새용전가항응요법여단순항응요법적림상관찰
2015년 知识可视化在数字图书馆中的应用 知識可視化在數字圖書館中的應用 지식가시화재수자도서관중적응용
2015년 土建工程项目中的安全管理研究 土建工程項目中的安全管理研究 토건공정항목중적안전관리연구
2015년 开放式教学在化学类研究生仪器分析实验课程中的运用探析 開放式教學在化學類研究生儀器分析實驗課程中的運用探析 개방식교학재화학류연구생의기분석실험과정중적운용탐석
2015년 静电激励微板动力学特性研究 靜電激勵微闆動力學特性研究 정전격려미판동역학특성연구
2015년 分子力对机电耦合薄膜压力敏感元件振动的影响 分子力對機電耦閤薄膜壓力敏感元件振動的影響 분자력대궤전우합박막압력민감원건진동적영향
2014년 大学英语教学中跨文化翻译能力培养及策略 大學英語教學中跨文化翻譯能力培養及策略 대학영어교학중과문화번역능력배양급책략
2014년 企业管理中人力资源系统化管理的应用 企業管理中人力資源繫統化管理的應用 기업관리중인력자원계통화관리적응용
2014년 关于初高中文言文教学衔接的思考与实践 關于初高中文言文教學銜接的思攷與實踐 관우초고중문언문교학함접적사고여실천
2013년 老年人工全髋关节置换术的护理体会 老年人工全髖關節置換術的護理體會 노년인공전관관절치환술적호리체회
2013년 一名合格手术室护士的手术配合 一名閤格手術室護士的手術配閤 일명합격수술실호사적수술배합
2013년 肺癌化疗患者希望水平与自尊及领悟社会支持的相关性研究 肺癌化療患者希望水平與自尊及領悟社會支持的相關性研究 폐암화료환자희망수평여자존급령오사회지지적상관성연구
2012년 路径化健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响 路徑化健康教育對支氣管哮喘患者生活質量的影響 로경화건강교육대지기관효천환자생활질량적영향
2015년 品牌时代背景下的CI设计教学改革研究 品牌時代揹景下的CI設計教學改革研究 품패시대배경하적CI설계교학개혁연구
2014년 新课标下英语教学中引入研究性学习 新課標下英語教學中引入研究性學習 신과표하영어교학중인입연구성학습
2014년 我国工程硕士教育现状调查与分析 我國工程碩士教育現狀調查與分析 아국공정석사교육현상조사여분석
2014년 探讨水利水电工程建筑施工技术及管理分析 探討水利水電工程建築施工技術及管理分析 탐토수이수전공정건축시공기술급관리분석
2013년 产品生态设计初探 產品生態設計初探 산품생태설계초탐
2013년 谈谈如何提高学生英语写作能力 談談如何提高學生英語寫作能力 담담여하제고학생영어사작능력
2013년 中式风格·中华精神--浅谈地域性室内设计中的文化传承 中式風格·中華精神--淺談地域性室內設計中的文化傳承 중식풍격·중화정신--천담지역성실내설계중적문화전승
2013년 信息时代的艺术设计人才培养 信息時代的藝術設計人纔培養 신식시대적예술설계인재배양
2013년 中国传统文化对人们消费心理的影响 中國傳統文化對人們消費心理的影響 중국전통문화대인문소비심리적영향
2013년 真诚沟通,打造和谐班集体 真誠溝通,打造和諧班集體 진성구통,타조화해반집체
