宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2005年
4期
56,64
,共2页
美育因素%审美情趣%审美观念%表达能力
美育因素%審美情趣%審美觀唸%錶達能力
미육인소%심미정취%심미관념%표체능력
未来社会的发展对学生的综合素质的要求会更高,语文教育自身的特点使它具有审美教育功能.语文教学中应引导学生去挖掘教材中的各种美的因素,包括教材中的自然美、生活美、艺术美等因素.在此基础上,培养学生具有感受美的能力,有正确的审美观念,对美有创意的表达能力等健康的审美情趣.
未來社會的髮展對學生的綜閤素質的要求會更高,語文教育自身的特點使它具有審美教育功能.語文教學中應引導學生去挖掘教材中的各種美的因素,包括教材中的自然美、生活美、藝術美等因素.在此基礎上,培養學生具有感受美的能力,有正確的審美觀唸,對美有創意的錶達能力等健康的審美情趣.
미래사회적발전대학생적종합소질적요구회경고,어문교육자신적특점사타구유심미교육공능.어문교학중응인도학생거알굴교재중적각충미적인소,포괄교재중적자연미、생활미、예술미등인소.재차기출상,배양학생구유감수미적능력,유정학적심미관념,대미유창의적표체능력등건강적심미정취.
