中国医学创新
中國醫學創新
중국의학창신
MEDICAL INNOVATION OF CHINA
2010年
3期
162
,共1页
健康教育%下背痛%目测类比评分法
健康教育%下揹痛%目測類比評分法
건강교육%하배통%목측류비평분법
目的 观察健康教育在下背痛防治中的临床效果.方法 对50例下背痛的患者进行15 d的健康教育,采用目测类比评分评测患者健康教育前后的疼痛变化情况.结果 健康教育后下背痛症状明显减轻,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育对下背痛患者有良好的临床疗效.
目的 觀察健康教育在下揹痛防治中的臨床效果.方法 對50例下揹痛的患者進行15 d的健康教育,採用目測類比評分評測患者健康教育前後的疼痛變化情況.結果 健康教育後下揹痛癥狀明顯減輕,差異有統計學意義(P<0.05).結論 健康教育對下揹痛患者有良好的臨床療效.
목적 관찰건강교육재하배통방치중적림상효과.방법 대50례하배통적환자진행15 d적건강교육,채용목측류비평분평측환자건강교육전후적동통변화정황.결과 건강교육후하배통증상명현감경,차이유통계학의의(P<0.05).결론 건강교육대하배통환자유량호적림상료효.