山东师范大学学报（自然科学版）
山東師範大學學報（自然科學版）
산동사범대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF SHANGOND NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2010年
z2期
59-61
,共3页
听说能力%石化现象%抛锚式教学模式%多元化教学资源库%体验式实训体系
聽說能力%石化現象%拋錨式教學模式%多元化教學資源庫%體驗式實訓體繫
은설능력%석화현상%포묘식교학모식%다원화교학자원고%체험식실훈체계
针对高职英语专业学生听说学习中存在的石化现象,以语言习得中石化现象的相关理论研究为基础,以建构理论为指导,探索石化形成原因,并基于这些成因,提出缓解听说学习石化现象的对策,使学习者最大程度地掌握听说技能,避免听说能力过早石化,以提高教学质量,满足社会对高职英语专业学生英语应用能力的要求.
針對高職英語專業學生聽說學習中存在的石化現象,以語言習得中石化現象的相關理論研究為基礎,以建構理論為指導,探索石化形成原因,併基于這些成因,提齣緩解聽說學習石化現象的對策,使學習者最大程度地掌握聽說技能,避免聽說能力過早石化,以提高教學質量,滿足社會對高職英語專業學生英語應用能力的要求.
침대고직영어전업학생은설학습중존재적석화현상,이어언습득중석화현상적상관이론연구위기출,이건구이론위지도,탐색석화형성원인,병기우저사성인,제출완해은설학습석화현상적대책,사학습자최대정도지장악은설기능,피면은설능력과조석화,이제고교학질량,만족사회대고직영어전업학생영어응용능력적요구.
