北京教育学院学报
北京教育學院學報
북경교육학원학보
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION
2004年
1期
82-84
,共3页
多媒体%素质教育%生物教学
多媒體%素質教育%生物教學
다매체%소질교육%생물교학
素质教育是当前教育改革的趋势和主流.实施素质教育应贯穿于具体学科的课堂教学之中,课堂教学是实施素质教育的关键和主渠道.首先,只有改变教学观念,才能改革教学模式,通过多媒体信息技术手段的使用,优化课堂设计.以学生的学为中心,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,恰当选用多媒体,可以极大地发挥其优势,有利于素质教育的实施,培养学生的记忆、思维等多项能力.
素質教育是噹前教育改革的趨勢和主流.實施素質教育應貫穿于具體學科的課堂教學之中,課堂教學是實施素質教育的關鍵和主渠道.首先,隻有改變教學觀唸,纔能改革教學模式,通過多媒體信息技術手段的使用,優化課堂設計.以學生的學為中心,以符閤教學規律和學生的認知規律為前提,恰噹選用多媒體,可以極大地髮揮其優勢,有利于素質教育的實施,培養學生的記憶、思維等多項能力.
소질교육시당전교육개혁적추세화주류.실시소질교육응관천우구체학과적과당교학지중,과당교학시실시소질교육적관건화주거도.수선,지유개변교학관념,재능개혁교학모식,통과다매체신식기술수단적사용,우화과당설계.이학생적학위중심,이부합교학규률화학생적인지규률위전제,흡당선용다매체,가이겁대지발휘기우세,유리우소질교육적실시,배양학생적기억、사유등다항능력.