昆明冶金高等专科学校学报
昆明冶金高等專科學校學報
곤명야금고등전과학교학보
JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE
2007年
3期
77-79
,共3页
成绩转化矩阵%进步矩阵%效果值%教学效果
成績轉化矩陣%進步矩陣%效果值%教學效果
성적전화구진%진보구진%효과치%교학효과
定义了成绩转化矩阵,学习进步矩阵,并利用成绩转化矩阵定义了一个与学生学习基础无关的评价标准:效果值.根据效果值的大小来定量评价教师的教学成果,真实并客观地反映教师的教学能力与水平.通过具体实例分析了该方法的优点,与AHP法和因子分析法相比也显示其优越性.
定義瞭成績轉化矩陣,學習進步矩陣,併利用成績轉化矩陣定義瞭一箇與學生學習基礎無關的評價標準:效果值.根據效果值的大小來定量評價教師的教學成果,真實併客觀地反映教師的教學能力與水平.通過具體實例分析瞭該方法的優點,與AHP法和因子分析法相比也顯示其優越性.
정의료성적전화구진,학습진보구진,병이용성적전화구진정의료일개여학생학습기출무관적평개표준:효과치.근거효과치적대소래정량평개교사적교학성과,진실병객관지반영교사적교학능력여수평.통과구체실례분석료해방법적우점,여AHP법화인자분석법상비야현시기우월성.
