安庆师范学院学报（社会科学版）
安慶師範學院學報（社會科學版）
안경사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANQING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2010年
6期
1-4
,共4页
教学模式%注入式%讲演式%牧羊式%互动式
教學模式%註入式%講縯式%牧羊式%互動式
교학모식%주입식%강연식%목양식%호동식
尽管古今中外教育模式五花八门,但都可以归结为注入式、讲演式、牧羊式、互动式四种类型.在四种类型中,由于教师和学生的地位、角色不同,教学会呈现不同的特征.系统梳理、分析和归纳教学模式类型,对教师更全面地认识、选择教学模式具有重要的意义.
儘管古今中外教育模式五花八門,但都可以歸結為註入式、講縯式、牧羊式、互動式四種類型.在四種類型中,由于教師和學生的地位、角色不同,教學會呈現不同的特徵.繫統梳理、分析和歸納教學模式類型,對教師更全麵地認識、選擇教學模式具有重要的意義.
진관고금중외교육모식오화팔문,단도가이귀결위주입식、강연식、목양식、호동식사충류형.재사충류형중,유우교사화학생적지위、각색불동,교학회정현불동적특정.계통소리、분석화귀납교학모식류형,대교사경전면지인식、선택교학모식구유중요적의의.
