长沙通信职业技术学院学报
長沙通信職業技術學院學報
장사통신직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGSHA TELECOMMUNICATIONS AND TECHNOLOGY VOCATIONAL COLLEGE
2010年
2期
53-56
,共4页
高职教育%实践教学%顶岗实习%长效机制
高職教育%實踐教學%頂崗實習%長效機製
고직교육%실천교학%정강실습%장효궤제
通信类高职教育培养面向通信产业生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质高技能人才,促进了通信产业结构优化和社会升级.文章在分析通信类高职专业顶岗实习的内涵特征及现状的基础上,探讨了如何建立顶岗实习推动机制、利益机制、建设机制、运行机制、情感机制和评价机制,保证通信类高职专业人才培养目标的实现.
通信類高職教育培養麵嚮通信產業生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質高技能人纔,促進瞭通信產業結構優化和社會升級.文章在分析通信類高職專業頂崗實習的內涵特徵及現狀的基礎上,探討瞭如何建立頂崗實習推動機製、利益機製、建設機製、運行機製、情感機製和評價機製,保證通信類高職專業人纔培養目標的實現.
통신류고직교육배양면향통신산업생산、건설、복무화관리제일선수요적고소질고기능인재,촉진료통신산업결구우화화사회승급.문장재분석통신류고직전업정강실습적내함특정급현상적기출상,탐토료여하건립정강실습추동궤제、이익궤제、건설궤제、운행궤제、정감궤제화평개궤제,보증통신류고직전업인재배양목표적실현.
