东华大学学报（自然科学版）
東華大學學報（自然科學版）
동화대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF DONGHUA UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2010年
4期
447-450,476
,共5页
多媒体%课件%教学效果
多媒體%課件%教學效果
다매체%과건%교학효과
多媒体课件的设计制作与课程教学的有机结合能充分调动教与学的积极性,能有效地培养和提高运用信息技术的能力.借助先进的教学手段,将一些用传统教学手段不易表现的、学生难以理解和掌握的知识点,以形象、直观、简洁的方式展现出来,有针对性地将学生的注意力引向学习的重点,以加深他们对知识的理解,从而提升教学的质量和效率.
多媒體課件的設計製作與課程教學的有機結閤能充分調動教與學的積極性,能有效地培養和提高運用信息技術的能力.藉助先進的教學手段,將一些用傳統教學手段不易錶現的、學生難以理解和掌握的知識點,以形象、直觀、簡潔的方式展現齣來,有針對性地將學生的註意力引嚮學習的重點,以加深他們對知識的理解,從而提升教學的質量和效率.
다매체과건적설계제작여과정교학적유궤결합능충분조동교여학적적겁성,능유효지배양화제고운용신식기술적능력.차조선진적교학수단,장일사용전통교학수단불역표현적、학생난이리해화장악적지식점,이형상、직관、간길적방식전현출래,유침대성지장학생적주의력인향학습적중점,이가심타문대지식적리해,종이제승교학적질량화효솔.
