北京教育:普教版
北京教育:普教版
북경교육:보교판
Beijing Education
2012年
1期
77-77
,共1页
合作互动学习%学习模式%英语教学%互动型%教学动态%教学活动%学习小组%评价标准
閤作互動學習%學習模式%英語教學%互動型%教學動態%教學活動%學習小組%評價標準
합작호동학습%학습모식%영어교학%호동형%교학동태%교학활동%학습소조%평개표준
合作互动学习是以合作互动学习小组为基本形成的教学活动,它系统利用教学动态因素之间的合作互动来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标。它重点强调教学各动态因素之间的主体互动合作,包括师生互动、生生互动,即多维互动,但也不否定其他形式的学习。
閤作互動學習是以閤作互動學習小組為基本形成的教學活動,它繫統利用教學動態因素之間的閤作互動來促進學習,以糰體成績為評價標準,共同達成教學目標。它重點彊調教學各動態因素之間的主體互動閤作,包括師生互動、生生互動,即多維互動,但也不否定其他形式的學習。
합작호동학습시이합작호동학습소조위기본형성적교학활동,타계통이용교학동태인소지간적합작호동래촉진학습,이단체성적위평개표준,공동체성교학목표。타중점강조교학각동태인소지간적주체호동합작,포괄사생호동、생생호동,즉다유호동,단야불부정기타형식적학습。