2014년 生命教育的复杂性与艺术性——读《在山的那边》 生命教育的複雜性與藝術性——讀《在山的那邊》 생명교육적복잡성여예술성——독《재산적나변》

2012년 多巴胺在稀土杂多酸盐修饰电极上的电催化氧化 多巴胺在稀土雜多痠鹽脩飾電極上的電催化氧化 다파알재희토잡다산염수식전겁상적전최화양화

2010년 让初中语文朗读教学焕发迷人的光彩 讓初中語文朗讀教學煥髮迷人的光綵 양초중어문랑독교학환발미인적광채

2010년 论生命教育的场域——基于语文教学的视角 論生命教育的場域——基于語文教學的視角 론생명교육적장역——기우어문교학적시각

2010년 论生命教育的场域——基于语文教学的视角 論生命教育的場域——基于語文教學的視角 론생명교육적장역——기우어문교학적시각

2016년 《对外汉语教学法》的课程教学改革及其教学模式构建 《對外漢語教學法》的課程教學改革及其教學模式構建 《대외한어교학법》적과정교학개혁급기교학모식구건

2014년 生命教育的复杂性与艺术性——读《在山的那边》 生命教育的複雜性與藝術性——讀《在山的那邊》 생명교육적복잡성여예술성——독《재산적나변》

2012년 《变色龙》:生命教育的人性之维 《變色龍》:生命教育的人性之維 《변색룡》:생명교육적인성지유

2011년 生命教育内涵的丰富意蕴——再读宗璞的《紫藤萝瀑布》 生命教育內涵的豐富意蘊——再讀宗璞的《紫籐蘿瀑佈》 생명교육내함적봉부의온——재독종박적《자등라폭포》

2010년 语文教学中生命教育的五个维度——以《三颗枸杞豆)》为例 語文教學中生命教育的五箇維度——以《三顆枸杞豆)》為例 어문교학중생명교육적오개유도——이《삼과구기두)》위례

2010년 论生命教育的场域——基于语文教学的视角 論生命教育的場域——基于語文教學的視角 론생명교육적장역——기우어문교학적시각

2010년 生态畜牧业建设的思路与措施 生態畜牧業建設的思路與措施 생태축목업건설적사로여조시

2010년 论生命教育的场域——基于语文教学的视角 論生命教育的場域——基于語文教學的視角 론생명교육적장역——기우어문교학적시각

2009년 一幅雅俗共赏的晚明社会风俗图——读张岱的《西湖七月半》 一幅雅俗共賞的晚明社會風俗圖——讀張岱的《西湖七月半》 일폭아속공상적만명사회풍속도——독장대적《서호칠월반》