华章
華章
화장
HUAZHANG
2007年
2期
49
,共1页
职业教育%关爱%职校学生%教育质量
職業教育%關愛%職校學生%教育質量
직업교육%관애%직교학생%교육질량
职业教育是我国教育发展的方向.根据职业学校的特点,调动学生的积极性,必须普施关爱,这是提高职业学校办学质量的重要措施.教师教书育人要从关爱开始,关爱学生是教师的天职.只有把关爱学生和严格要求学生有机地结合起来,才能调动师生双方的积极性,产生最大的教育效果.教师应在班级管理中普施关爱;对违纪学生要倾注爱心;走近学生,理解关爱学生;在课堂教学中要体现关爱.
職業教育是我國教育髮展的方嚮.根據職業學校的特點,調動學生的積極性,必鬚普施關愛,這是提高職業學校辦學質量的重要措施.教師教書育人要從關愛開始,關愛學生是教師的天職.隻有把關愛學生和嚴格要求學生有機地結閤起來,纔能調動師生雙方的積極性,產生最大的教育效果.教師應在班級管理中普施關愛;對違紀學生要傾註愛心;走近學生,理解關愛學生;在課堂教學中要體現關愛.
직업교육시아국교육발전적방향.근거직업학교적특점,조동학생적적겁성,필수보시관애,저시제고직업학교판학질량적중요조시.교사교서육인요종관애개시,관애학생시교사적천직.지유파관애학생화엄격요구학생유궤지결합기래,재능조동사생쌍방적적겁성,산생최대적교육효과.교사응재반급관리중보시관애;대위기학생요경주애심;주근학생,리해관애학생;재과당교학중요체현관애.